Achtergrond afbeelding Achtergrond afbeelding darkmode

Measuring communicative participation by PROMs in speech and language therapy

Zinvolle zorg: communicatieve participatie in de logopedische praktijk

Wat betekent moeilijk kunnen praten voor het dagelijks leven? Praten doen we de hele dag. Met familie en vrienden thuis, maar ook tijdens sport, op school en werk. Wanneer praten niet vanzelf gaat, bijvoorbeeld als iemand stottert of woorden niet meer kan vinden, dan heeft dit vervelende gevolgen. Dagelijkse gesprekken zijn lastig, net als het meedoen aan bepaalde activiteiten. We noemen dit een beperking in communicatieve participatie.

Doel

In het project PROMs (Patient-reported Outcome Measures) in Logopedie doen we onderzoek naar communicatieve participatie. Met als uiteindelijk doel om ervoor te zorgen dat iedereen mee kan doen.

Werkwijze

Daarom gaan we samen met mensen met spraak-, taal-, stem- en gehoorproblemen uitzoeken wanneer meedoen lastig is. We maken een vragenlijst over communicatieve participatie, die voor iedereen toegankelijk is. Een belangrijk deel van de studie gaat over de toepassing in de praktijk. Samen met logopedisten gaan we uitzoeken hoe een vragenlijst over communicatieve participatie zinvol gebruikt kan worden in logopedische behandeling.

Blog

Logopedisten missen betrouwbare en valide instrumenten om communicatieve participatie in kaart te brengen en methodes om het behandelplan hierop aan te passen. Lizet van Ewijk vertelt hoe patiƫntervaringen communicatieve participatie kunnen optimaliseren.

> Lees de blog

 

Afbeelding
Portret Lizet van Ewijk

Producten

Titel: Identifying Relevant Concepts for the Development of a Communicative Participation Item Bank for Children and Adolescents: A Systematic Review of Existing Instruments
Auteur: Eline Alons, Laurien Brauner, Margreet Luinge, Caroline B. Terwee, Lizet van Ewijk and Ellen Gerrits
Magazine: Journal of Speech, Language, and Hearing Research
Begin- en eindpagina: 1186-1205
Link: https://pubs.asha.org/doi/10.1044/2024_JSLHR-23-00376

Kenmerken

  • Projectnummer:
    10270032021301
  • Looptijd: 100%
    Looptijd: 100 %
    2021
    2025
  • Gerelateerde programma's:
  • Gerelateerde subsidieronde:
  • Projectleider en penvoerder:
    dr. L. van Ewijk
  • Verantwoordelijke organisatie:
    Hogeschool Utrecht

Kennisvergroting en onderzoek

Kennisvergroting door wetenschappelijk onderzoek en de verspreiding van die kennis onder paramedici zijn nodig om zowel onderzoek als zorg op een hoog niveau te houden. Daarom investeren we in kennisvergroting en onderzoek.