Samenwerken in de pedagogische civil society: professionals en vrijwilligers voor jeugd en gezin

Het Verwey-Jonker Instituut doet onderzoek naar de samenwerking tussen professionals en vrijwilligers rond jeugd en gezin. Wij hebben bekeken waar in de keten van opvoeden en opgroeien vrijwillige inzet plaatsvindt (literatuurstudie, interviews en internetstudie). Daarnaast hebben we aan organisaties en projecten gevraagd hoe de samenwerking tussen professionals en vrijwilligers hen bevalt, wat samenwerken in de pedagogische civil society voor meerwaarde heeft en of het samenwerkingsproces ondersteuning behoeft (digitale vragenlijst). We hebben gevraagd naar interne samenwerking en naar samenwerking met andere organisaties (professionele organisaties en vrijwilligersorganisaties). Naar aanleiding van onderzoek op locatie, bij tien goede praktijken zijn we do’s en don’ts bij een goede samenwerking op het spoor gekomen. Die do'n en do'nts zijn vertaald in een dertigtal tips voor professionals in jeugdzorg, welzijn, onderwijs, kinderopvang, bij de gemeente en bij vrijwilligersorganisaties. De tips staan in een handzame brochure: Pedagogische Civil Society voor beginners. Hoe professionals en vrijwilligers goed kunnen samenwerken rond jeugd en gezin. Deze handreiking is onder de meest relevante doelgroep - de Centra voor Jeugd en Gezin- verspreid en kan door iedereen gedownload worden via het Nji (Allemaal opvoeders) en de Verwey-Jonker Instituutswebsite. Deze sites worden bezocht door professionals die de samenwerkingsrelaties tussen professionele instellingen (oa CJG's) en vrijwilligers(organisaties) willen versterken om de pedagogische civil society in de lokale praktijk te ondersteunen.