Achtergrond afbeelding Achtergrond afbeelding darkmode

Self-regulated learning in the workplace: what can high-achievers teach us?

Artsen in opleiding tot huisarts of specialist ouderengeneeskunde (aios) leren vooral in de praktijk, waar patiëntenzorg vaak voorrang heeft en leren minder gestructureerd is dan in een klaslokaal. Sommige aios ontwikkelen zich sneller dan andere aios. 

Doel: talentvolle aios inzetten om beter te leren in de zorgpraktijk

In dit project is onderzoek gedaan naar:

  1. Verschillen in hun manier van leren (literatuurstudie)
  2. Hoe talentvolle aios optimaal te ondersteunen (interviews)

Resultaat

  • Literatuurstudie: excellente aios/artsen hebben sterke medische kennis, communicatie- en professionele vaardigheden, hoge motivatie en kenmerken als flexibiliteit en empathie. 
  • Interviews met opleiders huisartsgeneeskunde en ouderengeneeskunde: talentvolle aios zijn autonoom, sociaal vaardig en gemotiveerd; soms krijgen zij minder feedback of uitdagingen omdat alles ‘vanzelf’ lijkt te gaan. 

Conclusie

Geen indicaties dat deze aios fundamenteel anders leren, maar wellicht wel efficiënter, zelfstandiger en, in ieder geval, met hoge motivatie. Opleiders kunnen leren hen blijvend uit te dagen.

Aanbevelingen

  • Train supervisoren gericht in het begeleiden van excellente aios. 
  • Omdat de studie vooral aangeeft dat er mogelijk iets schort in de begeleiding maar niet hoe dat beter kan, is het nodig excellente aios te betrekken in het ontwerpen van de training. 

Artikelen

Producten

Titel: What are the characteristics of excellent physicians and residents in the clinical workplace? A systematic review
Auteur: Khawar A, Frederiks F, Nasori M, Mak M, Visser MR, van Etten-Jamaludin F, Diemers A, Van Dijk N
Magazine: BMJ Open
Begin- en eindpagina: 1-1
Titel: Herkennen en ondersteunen van talent in de huisartsopleiding.
Auteur: Khawar AAJ.
Magazine: Huisarts & Wetenschap
Begin- en eindpagina: 65-65
Titel: Characteristics of talented General Practice and Elderly Care Medicine trainees: an interview study from the perspective of their trainers and teachers
Auteur: Frederiks F, et al.
Titel: Characteristics of excellent medical professionals in the clinical workplace; a systematic review
Auteur: Frederiks, F. Et al.

Snel naar

  • Opleiden, leren en professionaliseren
  • Eerstelijnszorg
  • Huisartsenzorg
  • Leren en verbeteren
  • Onderzoek naar onderwijs
  • Ouderen

    • Kenmerken

    • Projectnummer:
      839130008
    • Looptijd: 100%
      2017
      2023
    • Gerelateerde programma's:
    • Gerelateerde subsidieronde:
      Onderwijs 2016
    • Projectleider en penvoerder:
      N. van Dijk
    • Verantwoordelijke organisatie:
      Amsterdam UMC Locatie AMC

    Onderzoek van onderwijs

    Om de kwaliteit van de opleidingen tot huisarts en specialist ouderengeneeskunde te verbeteren, financieren we onderzoek van onderwijs. Dit project is één van die onderzoeken. Bekijk de andere projecten.